Strona główna
Aktualności
Ogólnopolski Konkurs Szachowy
"Szachy uczą koncentracji i cierpliwości, co przekłada się na sukces w nauce. To narzędzie edukacyjne o dużym potencjale" - Fernando Moreno z Uniwersytetu w La Laguna w Hiszpanii.
W dniu dzisiejszym w Szkole Podstawowej nr 1 odbył się Ogólnopolski Konkurs Szachowy Konik Szachowy. Udział wzięło 13 uczniów w kategorii pionek, goniec i wieża.
Uczniowie klas 4a i 4b odwiedzili parafialny cmentarz.
Podczas wizyty posprzatali grób, zapalili znicze i oddali hołd tym, którzy oddali swoje życie za ojczyznę.
4
Dzień Głośnego Czytania w naszej bibliotece!
Dziś po raz pierwszy w naszej szkolnej bibliotece odbył się Dzień Głośnego Czytania na przerwach! Podczas przerw chętni uczniowie czytali fragmenty swoich ulubionych książek koleżankom i kolegom, którzy przyszli posłuchać i spędzić chwilę wśród książek i w ciepłej atmosferze biblioteki. Było trochę śmiechu, wzruszeń i mnóstwo dobrej energii!
Pasowanie na czytelnika
W dniu dzisiejszym szkolną bibliotekę odwiedziły klasy 1a i 1b wraz z wychowawcami. Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się, jak funkcjonuje nasza szkolna biblioteka oraz jakie książki znajdują się w jej zbiorach. Następnie odbyło się symboliczne pasowanie na czytelnika. Dzieci po raz pierwszy wypożyczyły książki, które zabrały do domu, aby samodzielnie lub z pomocą rodziców czy starszego rodzeństwa je przeczytać. Na zakończenie spotkania uczniowie otrzymali symboliczne zakładki do książek, które będą im towarzyszyć podczas pierwszych czytelniczych przygód.
Szkolny ogródek
Szkolny ogródek mamy i o niego dbamy - jesienne prace porządkowe małych ogrodników z klasy 3a. Zbieranie nasion, usuwanie zeschniętych części roślin.
4
Zdjęcia wykonane przez Szymona z klasy 4 B na zajęciach koła fotograficznego.
Wykorzystano sprzęt zakupiony w ramach programu Laboratoria Przyszłości
10
- Wtorek04.11.2025
 
Nasze media społecznościowe
Kalendarz
- brak danych
 
Galeria zdjęć
- brak danych
 
NASZE PROJEKTY:
„Odkrywam Małopolskę”
Międzynarodowy_Program_Powszechnej Dwujęzyczności_“Dwujęzyczne_Dzieci_/_Bilingual Future”,